关于开展“学生综合素质提升年”系列主题教育活动的通知

各学院：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，贯彻全国和北京市教育大会精神，落实教育部工作部署，推进“时代新人铸魂工程”，围绕立德树人根本任务，全方位、深层次、多维度提升学生核心素养和综合能力水平，学工部、研工部、校团委将于2023年组织开展“学生综合素质提升年”系列主题教育活动，促进学生全面发展，培养担当民族复兴大任的时代新人，具体事项通知如下。

一、总体思路

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学习宣传贯彻党的二十大精神主线，切实落实立德树人根本任务和“五育并举”育人理念，通过“每月一主题”加强提升新时代大学生应具备的能力素养，贯穿全年开展“学生综合素质提升年”系列主题教育活动，真正做到“让每个学生都卓越发展”，真正培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

二、活动安排

（一）学风建设促进月：2023年3月

聚焦提升学生的学术科研创新能力。教育引导广大学生提升学习能力，激发创造思维，开展前沿领域研修沙龙、学风建设主题组织生活会、主题班会等，营造良好学习氛围，提升科研素养；开展学风检查小组、组织课堂考勤，打造清朗学习环境；选树先进典型，加强宣传力度，发挥榜样力量；开展学业帮扶、朋辈辅导等活动，促进掌握学习方法。

（二）人文素养提升月：2023年4月

聚焦提升学生的人文素养。以学习宣传贯彻党的二十大精神为核心，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，构建“院校领导带头学，专家学者导入学，学工干部深入学，学生组织集体学，学生个体主动学”多级学习体系。通过广泛开展系列人文通识报告讲座，组织美育鉴赏文化主题活动等各类校园文化活动，营造和谐温馨的校园文化氛围，加强校园文化建设，强化大学生科学审美能力，系统阐释和展现中华优秀传统文化的独特魅力，全面提升学生人文素养水平。

（三）身心健康调节月：2023年5月

聚焦提升学生的身心健康调节能力。帮助广大学生掌握正确的身心健康调试技巧和解决问题的方式，开展系列心理讲座、心理创作活动、素质拓展、主题心理沙龙等活动，促进学生了解心理健康知识，组织趣味体育锻炼，开展科学健康保健主题讲座，树立正确身心健康观念，强化学生心理健康认识，增强学生体育锻炼能力，营造身心健康、积极进取、和谐文明的校园氛围。

（四）就业创业训练月：2023年6月

聚焦提高学生就业创业能力。加强学生生涯规划与职业发展意识，帮助学生提升就业能力，掌握求职技巧，启迪创新创业思维，通过就业创业主题讲座、政策解读会、求职创业训练营、就业创业分享等主题活动，结合毕业主题教育，引导广大学生树立正确就业择业观，以“网络强国 网信报国”为己任，用奋斗和热血谱写青春的靓丽底色。

（五）团队协作建设月：2023年7月

聚焦提升学生的团队协作能力。结合学校小学期专业实习、暑期社会实践、社会调查、志愿服务、企业实习等活动，充分调动学生积极参与集体活动的主动性，提高团队协作意识，团队沟通能力、换位思考本领以及统筹全局观念，让每一个学生都能找到集体归属感，为团队献计献策，团结协作共同完成任务，进而帮助学生提高自身综合素质，使大学生能够适应时代需求，成为可堪大任的时代新人。

（六）社会实践调查月：2023年8月

聚焦提升学生的社会实践能力。教育引导广大学生围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习习近平总书记系列重要讲话精神、传承伟大建党精神、服务基层组织等不同主题，广泛开展假期社会实践、研究生挂职锻炼，深入走进不同实践领域、不同社会群体，贴近社会、贴近人民，走到乡村振兴一线，理论联系实际，全面提升自己，落实实践育人成效，提升学生实践求实的自觉性。

（七）思想道德素养月：2023年9月

聚焦提升学生的思想道德素养能力。结合“新生引航”工程，强化思想理论教育，加强价值观念引领，大力培育践行社会主义核心价值观，帮助新生扣好“第一粒扣子”。以爱国主义教育和武装国防教育为核心，加强国防战略思维培养，通过开展系列军事理论专题讲座、培训，爱国主义电影展映、国防战略知识竞赛等活动，在广大学生心中厚植爱党爱国情怀，增强学生战略思维素养。以学生党员、学生干部等群体为切入点，开展学生骨干培训班、党支部书记培训等活动，同时辐射至全体学生，促进学生思想道德素养提升，核心竞争能力提升，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

（八）劳动能力强化月：2023年10月

聚焦提升学生的劳动能力。围绕养成良好劳动习惯、提高劳动实践技能，开展宿舍安全卫生检查、校园美化清洁、劳动知识宣讲、劳动技能竞赛等系列活动，大力弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神。

（九）组织协调优化月：2023年11月

聚焦提升学生的组织协调能力。深入推进党团班一体化建设，增强学生基层组织活力，开展十佳学生班团组织、十佳学生宿舍、红色“1+1”共建活动、研究生“双百”评选等系列活动，增强学生基层组织的凝聚力和战斗力。通过开展学生党员骨干、团干部、学生干部培训、班级素质拓展等活动，提高学生的组织协调能力。

（十）学术道德规范月：2023年12月

聚焦提升学生的学术道德素养。教育引导广大学生重视学术道德，弘扬科学报国的光荣传统，提升规范学术道德意识，激发创造思维，加强考试诚信教育，做好违纪警示等工作，推动形成优良校风学风。

（十一）沟通表达进阶月：2024年1月

聚焦提升学生的沟通表达能力。线上线下相结合，开展演讲与口才、文字与表达等主题技能训练、培训讲座、主题沙龙、学习分享等活动，有效提升学生沟通交流、文字写作等能力，提供学生自我表达平台，增强有效沟通，提升综合素质能力。

（十二）自我管理规划月：2024年2月

聚焦提升学生的自我管理能力。以线上的形式引导学生开展自我管理相关活动，加强学生利用假期时间规范自身行为的意识，帮助学生养成独立自主的健康生活习惯，通过组织健身打卡、视频自习、教师领学等主题活动，引导广大学生有效提高自我管理水平和时间规划能力，享受一个丰富、健康的假期。

三、工作要求

（一）高度重视，认真部署。各学院要高度重视相关工作，加强统筹组织领导，认真部署规划，切实落实“学生综合素质提升年”相关工作。

（二）加强宣传，提升实效。各学院要结合学院学生工作实际，开展有学院特色的相关活动，扩大宣传力度，提高学生参与率，切实提升育人实效。

（三）及时总结，加强交流。各学院要及时围绕相关工作进行记录，总结活动成效，推广工作经验，加强工作交流分享，全面提升我校学生综合素质水平，促进学校思想政治工作水平进一步提升。

 

学生工作部

研究生工作部

校团委

2023年3月