【辅导员队伍建设年】我校开展辅导员队伍建设年“能力提升季”系列活动
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻学校第十五次党代会和学校教师工作会议精神,深入落实巡视整改任务要求,切实加强辅导员队伍建设,根据教育部思政司“全国高校辅导员能力提升导航计划”要求,学工部、研工部开展“辅导员队伍建设年”活动,并于2022年3月-5月开展能力提升季系列活动,为全面提升辅导员队伍职业素养与工作能力提供了有效抓手。
一、提高“学”的质量,重规划、拓途径,在锤炼素养、强本固基上下功夫
健全体系,科学规划。聚焦辅导员职业能力培养与专业素养提升,系统规划辅导员理论培训内容,围绕学生管理工作、资助工作、心理工作、征兵工作、就业工作等内容开展系列专题业务培训,夯实理论基础,加强知识储备,全方位提升辅导员职业能力水平。
多元培训,创新载体。整合北京市教工委及优秀院校资源,精选培训内容,创新培训形式,形成“线上-线下”“校内-校外”多元培训体系。组织全体辅导员观看学习阳光心理大讲堂,进一步把握疫情防控常态化下学生心理变化特点,提升大学生心理危机预防与干预工作的科学性、规范性和实效性;邀请全国辅导员素质能力大赛获奖选手开展校内赛前培训2场和北京市赛前培训2场,以赛代练、以练促学、以学促行,为辅导员队伍职业化、专业化建设工作再上新台阶夯实基础。
二、浓厚“讲”的氛围,重交流、搭平台,在开拓思路、拓展阵地上下功夫
搭建“三个载体”,以“辅导员沙龙”、“辅导员‘邮’话说”、辅导员职业能力大赛为载体,为辅导员构建开放型、探索型、展示型交流分享平台。
定期开展辅导员沙龙活动,形成长效品牌机制。各学院结合学生工作实际,立足理论与实际,分享典型工作和优秀经验,有效提升辅导员队伍发展合力。本季度开展辅导员沙龙活动3次,美育浸润,创新育人新思路;网络思政,探索育人新路径;职业规划,推广育人新方法,为广大辅导员搭建了风采展示和交流分享的平台,为学习学生工作水平提升探究新方向、新途径提供了有效渠道。
设立辅导员线上展示专栏,畅通网络思政育人渠道。依托8868体育学生处微信公众号,面向全体辅导员广泛征稿,累计发布6期推送,分享辅导员在开展学生工作过程中的经验思考,讲述与学生之间的暖心故事,进一步探索网络育人模式,拓展思政育人阵地,丰富思政工作内涵。
紧扣辅导员素质能力大赛契机,提升辅导员综合能力,展现辅导员风采。19名辅导员通过基础知识测试、案例研讨、谈心谈话三个环节充分展示了北邮辅导员良好的专业素质能力和昂扬向上的精神风貌,在全校辅导员间搭建了高水平的学习交流平台。校赛一等奖获得者计算机学院(国家示范性软件学院)辅导员刘杨参加第八届北京高校辅导员素质能力大赛荣获二等奖。
三、抓住“用”的精髓,重研究、授课程,在学以致用、提升能力上下功夫
加强理论实践研究,强化辅导员学术能力培养。推进辅导员科研与实际工作相结合,提炼工作成果,总结工作心得,鼓励、指导辅导员把论文和案例写在学生工作一线,开展2022年学生工作优秀论文、优秀案例征集工作,共征集论文38篇,案例39篇,同时推进学生工作论文、案例集出版工作。鼓励辅导员承担党建和思政课题,本年度辅导员队伍共申报校级党建和思政课题32项。
提升专业化水平,推进辅导员授课工作。组建学工干部授课队伍,鼓励辅导员积极参与心理素质教育、军事理论、就业创业指导、形势与政策等课程的教学中,组织辅导员参加授课培训,帮助辅导员夯实理论基础、锤炼授课本领,切实加强辅导员队伍专业化、职业化建设,提升教育教学工作质量。
四、各学院高度重视、积极响应,理论与实践相结合,开展辅导员“能力提升季”特色活动
院校各级开展交流共建活动,促进形成育人合力。每月为辅导员庆祝集体生日、组织集体活动,沙河校区学生工作队伍多次开展新学期团队建设,进一步提升了团队凝聚力。
信息与通信工程学院采用青春领学、专题讲座、案例研讨、读书分享、院际共建等形式全面开展“能力提升季”系列活动,开展六期“青春领学”活动,学习优秀思政、辅导员工作领域的论文、工作案例,以实际案例为触点,开展“紧急事件处理”、“心理危机协同处理”、“征兵工作开展”等主题案例分析,并形成同类案例的系统处理方案,开展“俄乌冲突与辅导员的大局意识”为主题专题讲座,辅导员积极投稿学生工作案例与论文22篇。电子工程学院结合学院特色和实际需求,共开展了近10次能力提升季系列活动,内容包括主题班会、案例分析研讨、主题展览参观、团体辅导专题培训、兄弟学院工作培训交流、辅导员基础知识竞赛等,学院将紧紧把握“围绕学生、关心学生、服务学生”的理念,切实加强辅导员队伍建设,不断提升辅导员队伍的职业化专业化水平。计算机学院(国家示范性软件学院)举办了本科生毕业班班主任与辅导员座谈会,提升辅导员对于学生学业指导的针对性,增加与班主任老师的协同合作,开展“课程实战小课堂”系列授课经验分享会,由军理课、心理课等课程的授课辅导员分享教学经验技巧,开展深度辅导工作交流会,进一步提高辅导员思想政治站位,深化了对深度辅导工作的理解。网络空间安全学院开展党务培训专题活动,帮助辅导员规范党务工作流程,分享支部建设经验,组织学生工作案例分享,提升辅导员处理难点、痛点的能力,建设学生工作书库,采购工作相关书籍并定期开展读书交流会,举办辅导员强身健体团队建设活动,贯彻全民健身理念,注入工作活力。人工智能学院与研究生工作部共同举行研究生辅导员思政工作交流活动,探索研究生思政工作的方式方法,召开研究生兼职辅导员工作交流会,加强研究生兼职辅导员队伍建设工作,举办“成长有AI”资助育人辅导员工作室理论学习活动,让育人初心和青春力量发光发热,召开信息化工作技能分享交流会,利用信息化手段服务全院师生,与数字媒体与设计艺术学院开展学生工作分享交流会,促进形成育人合力。现代邮政学院(自动化学院)认真落实学校“辅导员队伍建设年”的整体部署安排,引领辅导员队伍先学一步,多学一点,学深一点,开展“红色滋养计划”,搭建“1+2+3”模式,每月进行一场实践走访,开展两次理论学习,组织三场红色精神研讨会,提升辅导员队伍素养,持续建设因事而化、因时而进、因势而新的辅导员队伍。经济管理学院广泛开展辅导员专题培训,积极开展校内外交流分享,邀请北京师范大学安利利以“辅导员素质能力培养与提升”为主题开展主题沙龙,辅导员安思颖开展校内经验分享,学院持续推进学生工作“青蓝计划”实施方案,凝聚团队共振合力,针对学生工作中产生的疑难困惑及实践经验进行总结研究,形成科研论文及案例集10篇,确保全体辅导员“有思想、善研究、能写作、会发表”。理学院全员投稿学生工作论文、案例,全员参与申报党建和思想政治工作研究课题2项,结合辅导员工作室建设,与国家级一流课程教学团队合作申报学校教改革项目并获立项,全体专职辅导员承担军理、心理等课程的讲授筹备,学院辅导员工作室案例成果荣获全国高校思想政治工作优秀案例优秀奖,有针对性地开展专题培训、冬奥会志愿服务事迹宣讲会等,全面强化辅导员队伍建设。人文学院举办“求职实战训练营”,邀请企业专家为学生进行线上简历一对一指导、面试技巧讲解、模拟面试、职业生涯规划指导等,从理论到实践,指导学生进行求职实战训练。数字媒体与设计艺术学院动员辅导员积极参与专题培训十余项,在学院层面广泛开展学习讨论,投稿学生工作论文、案例3篇,学生科长牵头对优干保研实施一对一指导,积极联系兄弟学院开展交流,本季度与人工智能学院、人文学院辅导员工作室交流学习,开展辅导员与班主任工作经验交流会,形成育人合力,进一步落实新时代背景下“三全育人”大思政格局的工作要求。国际学院围绕“学术论文写作与投稿的几个问题”开展专题培训,帮助辅导员进一步了解学术论文写作与投稿的全过程,组织《立德树人,德法兼修—法治化视野下的高校学生教育管理》专题讲座强化了学院辅导员的法治思维,帮助辅导员提高依法依规开展学生教育管理工作能力、更好地从“法、理、情”的角度开展各项工作。
在“辅导员队伍建设年”能力提升季活动中,各学院认真落实、主动作为,全体辅导员充分参与、积极创新,切实保证了活动实效性。在后续工作中,学生工作部、研究生工作部将进一步以“辅导员队伍建设年”活动为契机,持续提升辅导员职业素养和综合能力,将学习成果转化为推动工作的动力和本领,推动我校学生工作再上新台阶。
学生工作部
研究生工作部
2022年6月12日