5月，春夏交接的季节，信息与通信工程学院2010级2010211118班开展了“勤学自律”主题教育活动。经过一系列的活动，效果明显。
　　首先，鉴于期末考试临近，我们建立了以学习委员为主，党员、入党积极分子为辅的学习监督小组。学习委员仔细地分析了18班的现状，针对可能出现的考试作弊、逃课旷课等现象制定了一些对策，并由党员、入党积极分子进行积极地宣传，确保每一名同学都能从自己做起。平时18班就十分重视宣传勤学自律，加上这次的大力宣传，18班已然形成了一种积极向上的学风。
　　同时，我们还开展了“一对一互帮互助”重点帮扶活动。对于班内成绩靠后的同学，我们安排了成绩靠前的同学进行一帮一，根据不同人的习惯、性格，我们分别安排合适的同学，力争达到最大的效果。此外，我们还有以心理委员、生活委员、学习委员为核心的强大后盾，针对同学们心理、生活、学习上的问题进行针对性的指导。经过大家的努力，以前一些同学沉迷于游戏、学业落后的现象得到了明显的改善。
　　进入大学以来，一些同学很少有时间去读一本好书。借这次学风建设月的机会。我们班以寝室为单位开展的学术交流活动。首先由寝室内部讨论选择要看的书，然后寝室内部交流分享感悟，最后，每周五晚上全班人在QQ群上一起交流。
　　在这次学校开展的“勤学自律”主题教育活动中，18班的同学们积极地参与，产生了良好的效果，也为学校的学风建设尽了自己的一份力。经过这一系列的活动，我们发现了自己的不足之处，也总结了一些方法和经验。相信在以后的学习生活中，我们能够更好地进行学风建设，成为一个素质高、学习好的集体。