心理委员责任大，学好知识帮大家——2015-2016学年秋季学期宏福校区第二次心理委员培训会顺利举行

2015年11月15日晚18:30分，宏福校区第二次各班心理委员培训会在教二楼323如期举行。本次培训由党委学生工作部心理素质教育中心杜玉春老师主讲，这次培训主要围绕着心理委员的工作职责和技能培养展开，明确了心理委员的职责和应该承担的责任。在各班心理委员的积极配合下，成功的完成了这次充实又有意义的培训会。

培训开始后，杜老师首先分析到大家想要成为心理委员的两种动机——想要学习心理知识或者仅仅为了学分，接着要求大家不论动机如何，既然担任了这一职位就要做到态度认真，行为带头，积极配合学校的工作，负起心理委员应有的责任。做到：积极宣传心理素质教育工作，传播心理健康知识，组织心理健康活动，做好心理排查工作，识别干预心理危机，按时参加心理培训。使在场的所有心理委员无不感受到自己身上的重大责任。

接着杜老师告诉我们心理委员的角色是助人者，倾听者，陪伴者和中间人。要求心理委员乐于倾听大家的心事，多多安抚同学，鼓励同学度过苦难，记住发现问题及时上报学校，成为同学们的知心伙伴。并且告诉大家一定不能以心理委员自居，训诫其他同学，自以为是，轻易诊断心理问题，让问题越变越大，到最后酿成大祸。

之后杜老师详细地向心理委员讲解了需要着重关注的20类学生，希望每位心理委员可以对这些同学多加注意。在每一个类型分析完后，杜老师又补充一个具体的实例，让每位心理委员更加熟悉这一类学生的特点，寻找周围是否也有类似的例子。杜老师告诉大家，这20类学生如果不能克服自己的困难，很有可能造成最悲惨的结果——自杀。这种同学，往往会有三个特点：1、性格孤僻。2、现实压力较大。3、家庭不能给予积极影响。杜老师说只要这三点有一点可以被抑制，悲剧就不会发生。所以各班心理委员一定要仔细观察班内同学，对同学们多加照顾和关心。

此次培训持续了两个小时，在培训过程中，各班心理委员认真记录思考，当老师讲到精彩时，掌声隆隆。希望经过此次培训后，各班心理委员认真观察周围同学的心理状态，多和同学们交流，善于引导。发现问题时，及时上报，把悲剧发生的概率降到最低。让我们共同努力，建设人人积极阳光、健康向上的北邮。

 党委学生工作部

 2015年11月17日